العرض والطلب والأسعار
ما الذي ستتعلمه؟
تفهم المفاهيم المالية في هذا الدرس، وتحسب النتائج، وتقارن البدائل، وتفسر أثر القرار بالأرقام.
شرح المفاهيم والقواعد
1. الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة
نستخدم هذه القاعدة عند قراءة موقف مالي حقيقي، ثم نحدد البيانات ونحسب الأثر ونقارن البدائل.
2. العرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة
نستخدم هذه القاعدة عند قراءة موقف مالي حقيقي، ثم نحدد البيانات ونحسب الأثر ونقارن البدائل.
3. زيادة الطلب مع ثبات العرض تضغط السعر والكمية إلى الارتفاع
نستخدم هذه القاعدة عند قراءة موقف مالي حقيقي، ثم نحدد البيانات ونحسب الأثر ونقارن البدائل.
4. سعر التوازن يحدث عند تساوي الكمية المطلوبة والمعروضة
نستخدم هذه القاعدة عند قراءة موقف مالي حقيقي، ثم نحدد البيانات ونحسب الأثر ونقارن البدائل.
مثال محلول
لدينا مبلغ قدره 400 جنيه ومعدل 9%. نحول النسبة إلى عدد عشري ثم نحسب: 400 × 9 ÷ 100 = 36.00 جنيه. بعد الحساب لا نكتفي بالرقم؛ بل نفسره وفق قاعدة الدرس: سعر التوازن يحدث عند تساوي الكمية المطلوبة والمعروضة.
تطبيق مصري
عند مقارنة حساب بنكي أو وسيلة دفع أو قرار ادخار داخل مصر، تُجمع القيمة الأصلية والرسوم والعائد والزمن. الاختيار الصحيح هو الأقل تكلفة أو الأعلى قيمة بعد توحيد مدة المقارنة، وليس العرض صاحب الرقم الإعلاني الأكبر فقط.
أخطاء مالية شائعة
- مقارنة النسب دون توحيد الفترة أو المبلغ.
- نسيان الرسوم أو توقيت الدفع.
- الخلط بين الرصيد والتدفق، أو بين الإيراد والربح.
- اتخاذ القرار قبل حساب التكلفة الكلية والمخاطرة.
خلاصة الدرس
- الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة
- العرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة
- زيادة الطلب مع ثبات العرض تضغط السعر والكمية إلى الارتفاع
- سعر التوازن يحدث عند تساوي الكمية المطلوبة والمعروضة
Practice Questions
1. صنّف العبارة الآتية وحدد المفهوم المالي الذي تمثله: «الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة».
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: المفهوم المطلوب هو مضمون القاعدة: الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
2. لدى طالب 150 جنيهًا، ودفع 280 جنيهًا. احسب المتبقي، ثم اربط النتيجة بمفهوم الدرس «العرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة».
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: المتبقي = 150 − 280 = -130 جنيهًا، ويُفسر وفق: العرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
3. طبّق العلاقة الواردة في «زيادة الطلب مع ثبات العرض تضغط السعر والكمية إلى الارتفاع» على مبلغ 150 جنيهًا ومعدل 6% أو البيانات المناسبة، واكتب خطوات الحساب.
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: تُحدد الكميات ووحداتها أولًا، ثم تطبق العلاقة «زيادة الطلب مع ثبات العرض تضغط السعر والكمية إلى الارتفاع». عند استخدام النسبة: 150 × 6% = 9.00 جنيه.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
4. قارن ماليًا بين بديل أول تكلفته 150 جنيهًا وبديل ثان تكلفته 375 جنيهًا لكنه يوفر 360 جنيهًا لاحقًا. أيهما أقل تكلفة صافية؟
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: تكلفة الثاني الصافية = 375 − 360 = 15 جنيهًا، وهي أقل من 150 جنيهًا؛ إذن الثاني أقل تكلفة صافية إذا تحقق الوفر.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
5. صح أم خطأ مع التصحيح: «العرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة».
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: تُقارن العبارة بالتعريف الدقيق في الدرس: العرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة، ويُقبل الحكم المصحوب بتفسير صحيح.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
6. اكتشف الخطأ المالي: اعتبر شخص أن الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة والعرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة شيء واحد بلا فرق. صحح تحليله.
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: التحليل يميز بين المفهومين باستخدام التعريفين: الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة؛ والعرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
7. إذا تغير مبلغ من 150 إلى 430 جنيهًا، احسب نسبة التغير إلى منزلتين عشريتين وفسرها في سياق «سعر التوازن يحدث عند تساوي الكمية المطلوبة والمعروضة».
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: نسبة التغير = (430 − 150) ÷ 150 × 100 = 186.67%. ثم تفسر وفق: سعر التوازن يحدث عند تساوي الكمية المطلوبة والمعروضة.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
8. رتّب عناصر القرار الآتية ترتيبًا منطقيًا: حساب النتيجة، تحديد البيانات، مقارنة البدائل، تطبيق «زيادة الطلب مع ثبات العرض تضغط السعر والكمية إلى الارتفاع».
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: الترتيب: تحديد البيانات، تطبيق العلاقة أو القاعدة، حساب النتيجة، ثم مقارنة البدائل.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
9. اختر القرار الصحيح: عرض (أ) قيمته 150 جنيه ورسومه 45 جنيه، وعرض (ب) قيمته 140 جنيه ورسومه 60 جنيه. احسب التكلفة الكلية لكل عرض.
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: العرض (أ) = 195 جنيهًا. العرض (ب) = 200 = 200 جنيهًا. العرض (أ) أقل بخمسة جنيهات.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
10. أنشئ جدولًا صغيرًا من سطرين يطبق «الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة» و«زيادة الطلب مع ثبات العرض تضغط السعر والكمية إلى الارتفاع» على معاملتين ماليتين مختلفتين، ثم احسب نتيجة كل منهما.
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: تُقبل أي معاملتين صحيحتين إذا ظهرت البيانات والحساب وارتبط كل سطر مباشرة بالقاعدتين: الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة؛ زيادة الطلب مع ثبات العرض تضغط السعر والكمية إلى الارتفاع.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
11. فسّر لماذا قد تعطي نتيجة حسابية صحيحة قرارًا خاطئًا إذا أُهملت القاعدة «سعر التوازن يحدث عند تساوي الكمية المطلوبة والمعروضة». استخدم رقمًا من السؤال السابق.
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: لأن الحساب وحده لا يضم أثر سعر التوازن يحدث عند تساوي الكمية المطلوبة والمعروضة. يجب ربط الرقم بالتوقيت أو المخاطرة أو الشرط الذي توضحه القاعدة.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.
12. حالة متكاملة: دخل أسرة 1500 جنيه، والتزاماتها 2240 جنيه، وقرارها الجديد يكلف 900 جنيه. احسب الرصيد بعد القرار ثم قيّمه باستخدام قاعدتين من الدرس.
See if you got it right — تحقق من إجابتك
الإجابة النموذجية: الرصيد = 1500 − 2240 − 900 = -1640 جنيهًا. التقييم الصحيح يستشهد بقاعدتين واضحتين من: الطلب كمية يرغب ويستطيع المستهلك شراءها عند أسعار مختلفة؛ العرض كمية يرغب ويستطيع المنتج بيعها عند أسعار مختلفة؛ زيادة الطلب مع ثبات العرض تضغط السعر والكمية إلى الارتفاع؛ سعر التوازن يحدث عند تساوي الكمية المطلوبة والمعروضة.
الإجابة مبنية مباشرة على تعريف أو علاقة أو حساب جرى شرحه في الدرس.