قابلية الصيانة ومعايير الفريق
الجزء: 11
هدف الدرس
ستفهم اتباع نمط ثابت قابل للصيانة وتبني مثالًا صحيحًا يمكن للمتصفح وأدوات الوصول تفسيره.
المفهوم
HTML لغة ترميز دلالية: نختار العنصر وفق معنى المحتوى ووظيفته، ثم نضيف السمات الضرورية ونحافظ على تداخل صحيح.
مثال مشروح
<article class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a></article> ما الذي ينتجه؟ بطاقة دورة دلالية.
تحليل البنية
ابدأ من العنصر الأب، ثم تتبع أبناءه وسماته. اسأل: هل العنصر مناسب للمعنى؟ هل الاسم والوصف متاحان؟ وهل المسار أو القيمة صالحان؟
خطأ شائع
لا تستخدم العناصر لمظهرها فقط، ولا تحذف السمات التي تحمل معنى مثل lang وalt وlabel وtype وscope. صحح البنية قبل إضافة التنسيق.
تطبيق عملي
اكتب المثال في ملف HTML وافتحه في المتصفح، ثم افحص شجرة المستند وجرّب لوحة المفاتيح والتحقق من صحة الترميز.
Practice Questions
1. ما الغرض الذي يحققه المثال في درس «قابلية الصيانة ومعايير الفريق»؟
شاهد الإجابة النموذجية
اتباع نمط ثابت قابل للصيانة الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
2. اكتب العنصر أو البنية الأساسية المستخدمة لتحقيق الغرض.
شاهد الإجابة النموذجية
article الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
3. ما البنية أو النتيجة المتوقعة عند عرض هذا المثال؟
<article class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a></article>
شاهد الإجابة النموذجية
بطاقة دورة دلالية الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
4. اكتب المثال الصحيح الذي يحقق «اتباع نمط ثابت قابل للصيانة».
شاهد الإجابة النموذجية
<article class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a></article> الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
5. أكمل الجزء المحذوف: <_____ class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a></article>
شاهد الإجابة النموذجية
article الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
6. ما أول عنصر HTML مستخدم في المثال؟
شاهد الإجابة النموذجية
article الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
7. استخرج السمات المكتوبة في أول وسم من المثال.
شاهد الإجابة النموذجية
<article class="course-card"> الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
8. أعد كتابة البنية بالترتيب الصحيح للوسوم.
شاهد الإجابة النموذجية
<article class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a></article> الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
9. أصلح المقتطف التالي ليطابق المثال الصحيح:
<article class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a>
شاهد الإجابة النموذجية
<article class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a></article> الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
10. اكتب النسخة النموذجية التي تحفظ المعنى الدلالي وإمكانية الوصول.
شاهد الإجابة النموذجية
<article class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a></article> الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
11. ما الناتج الذي يجب التحقق منه بعد تطبيق الحل؟
شاهد الإجابة النموذجية
بطاقة دورة دلالية الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.
12. أنشئ مكوّنًا صغيرًا يطبق مهارة «قابلية الصيانة ومعايير الفريق».
شاهد الإجابة النموذجية
<article class="course-card"><h2>HTML</h2><p>دورة عملية.</p><a href="course.html">ابدأ</a></article> الإجابة مأخوذة من البنية الصحيحة التي شرحها الدرس وتنتج المعنى المطلوب.