دعوة إلى السلام — زهير بن أبي سلمى
نواتج التعلم
يفهم الطالب المعرفة اللغوية، ويطبقها في نص أو جملة جديدة، ويعلل إجابته بقاعدة أو قرينة.
الشرح
| المحور | الشرح والتطبيق |
|---|---|
| 1 | تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع |
| 2 | تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة |
| 3 | الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد |
| 4 | الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة |
مثال محلول
نقرأ المطلوب أولًا، ثم نحدد القرينة أو الموقع أو الفكرة. نطبق تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع ونربطها بـالصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد. لا نكتفي بتسمية الظاهرة؛ بل نفسر أثرها أو علامة إعرابها أو صلتها بالحجة.
أخطاء شائعة
- حفظ المصطلح دون الاستشهاد بقرينة من الجملة أو النص.
- تلخيص النص بدل تحليله، أو تسمية الصورة دون بيان أثرها.
- اختيار علامة الإعراب قبل تحديد الموقع والشروط.
الخلاصة
- تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع
- تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة
- الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد
- الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة
Practice Questions
1. حدد الفكرة الأساسية التي يوضحها: تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: الإجابة تبين أن تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع وتطبقه على مثال أو قرينة.
معيار التصحيح: الإجابة تبين أن تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع وتطبقه على مثال أو قرينة.
2. استنتج دلالة من موقف أو مقتطف جديد بالاعتماد على: تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: الإجابة الصحيحة تظهر «تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة» بوضوح.
معيار التصحيح: الإجابة الصحيحة تظهر «تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة» بوضوح.
3. ميّز بين حقيقة ورأي أو دعوى ودليل في ضوء: الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: يلزم تطبيق «الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد» دون تغيير معنى المثال.
معيار التصحيح: يلزم تطبيق «الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد» دون تغيير معنى المثال.
4. حلل أثر أسلوب أو صورة يخدم: الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: يحدد الأثر أو الإعراب من السياق وفق: الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة
معيار التصحيح: يحدد الأثر أو الإعراب من السياق وفق: الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة
5. صح أم خطأ مع التصحيح والتعليل: «تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع»
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: يقبل الحكم المعلل والتصحيح الموافق لقاعدة: تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع
معيار التصحيح: يقبل الحكم المعلل والتصحيح الموافق لقاعدة: تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع
6. اقترح عنوانًا فرعيًا لمقطع يطبق تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة وبرر اختيارك.
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: ينشأ المثال ثم يتغير فقط ما تقتضيه القاعدة: تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة
معيار التصحيح: ينشأ المثال ثم يتغير فقط ما تقتضيه القاعدة: تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة
7. قارن بين موقفين؛ أحدهما يحقق الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد والآخر يناقضه.
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: المقارنة الصحيحة تفصل عناصر: الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد
معيار التصحيح: المقارنة الصحيحة تفصل عناصر: الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد
8. اختر التفسير الأدق لمقتطف مرتبط بـ«دعوة إلى السلام — زهير بن أبي سلمى» وفق: الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: الاختيار الأدق هو الذي يطابق السياق ويطبق: الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة
معيار التصحيح: الاختيار الأدق هو الذي يطابق السياق ويطبق: الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة
9. استخرج علاقة سبب ونتيجة أو مقارنة ثم اربطها بـ: تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: التعليل يذكر القاعدة والقرينة: تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع
معيار التصحيح: التعليل يذكر القاعدة والقرينة: تعرض القصيدة خبرة الحرب وتدعو إلى الصلح بما يحفظ الدماء والمجتمع
10. اكتشف ضعف الحجة أو التفسير إذا أغفل: الصور الحسية تجسد الحرب كقوة مدمرة وتحول الفكرة إلى مشهد
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: يحدد الخطأان، وتكتب الصياغة الصحيحة مع التعليل من نقاط الدرس.
معيار التصحيح: يحدد الخطأان، وتكتب الصياغة الصحيحة مع التعليل من نقاط الدرس.
11. اكتب فقرة تحليلية من فكرة ودليل وتفسير حول: تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: الجملة الصحيحة تحقق تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة والخاطئة تفقد شرطًا أو قرينة.
معيار التصحيح: الجملة الصحيحة تحقق تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة والخاطئة تفقد شرطًا أو قرينة.
12. حل سؤالًا متكاملًا: لخص الفكرة، حلل وسيلة فنية أو حجاجية، واستنتج القيمة في ضوء الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة.
إظهار الإجابة
الإجابة النموذجية: الإجابة الكاملة تجمع بين «تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة» و«الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة» وتعرض خطوات التحليل.
معيار التصحيح: الإجابة الكاملة تجمع بين «تتحرك الأبيات من وصف عاقبة الحرب إلى مدح الساعين في السلام ثم الحكمة» و«الحكمة خلاصة تجربة تصاغ بإيجاز وعموم وتبقى قابلة للتطبيق خارج المناسبة» وتعرض خطوات التحليل.