Common Advanced Errors
المستوى: C2 — الجزء: 12
القاعدة والاستخدام
الأخطاء المتقدمة الشائعة تشمل dangling modifiers, faulty parallelism, agreement with complex subjects, article/preposition errors.
الصيغة والترتيب
dangling modifier parallelism subject-verb agreement article/preposition
أمثلة صحيحة
- Walking home, I saw the rain. (better: Walking home, I got caught in the rain.)
- She likes reading, writing, and swimming.
- The list of items is long.
- He is interested in science.
طريقة التطبيق
اقرأ المعنى أولًا، ثم حدّد الوظيفة النحوية التي يختبرها الدرس. راقب ترتيب الكلمات والعلامات التي تتحكم في الصيغة، ثم ابنِ الجملة الإنجليزية كاملة.
أخطاء يجب تجنبها
لا تنقل ترتيب العربية حرفيًا، ولا تحذف الفعل المساعد أو الأداة أو النهاية التي تتطلبها البنية. راجع الجملة كاملة، لا الكلمة المنفردة فقط.
Practice Questions
1. أكمل الفراغ بالكلمة أو الصيغة الصحيحة: _____ home, I saw the rain. (better: Walking home, I got caught in the rain.)
شاهد الإجابة النموذجية
Walking
تكتمل الجملة هكذا: Walking home, I saw the rain. (better: Walking home, I got caught in the rain.)
2. رتّب الكلمات لتكوين جملة إنجليزية صحيحة: home, / home, / (better: / I / Walking / Walking / got / in / caught / rain. / saw / the / I / rain.) / the
شاهد الإجابة النموذجية
Walking home, I saw the rain. (better: Walking home, I got caught in the rain.)
تحقق من موضع الفاعل والفعل والعناصر التابعة، ثم أعد علامة الترقيم إلى نهاية الجملة.
3. صحّح الجملة بإعادة العنصر النحوي الناقص: home, I saw the rain. (better: Walking home, I got caught in the rain.)
شاهد الإجابة النموذجية
Walking home, I saw the rain. (better: Walking home, I got caught in the rain.)
العنصر المطلوب هو “Walking”، والصياغة الكاملة هي: Walking home, I saw the rain. (better: Walking home, I got caught in the rain.)
4. أكمل الفراغ بالكلمة أو الصيغة الصحيحة: She _____ reading, writing, and swimming.
شاهد الإجابة النموذجية
likes
تكتمل الجملة هكذا: She likes reading, writing, and swimming.
5. رتّب الكلمات لتكوين جملة إنجليزية صحيحة: reading, / writing, / swimming / and / She / likes / .
شاهد الإجابة النموذجية
She likes reading, writing, and swimming.
تحقق من موضع الفاعل والفعل والعناصر التابعة، ثم أعد علامة الترقيم إلى نهاية الجملة.
6. صحّح الجملة بإعادة العنصر النحوي الناقص: She reading, writing, and swimming.
شاهد الإجابة النموذجية
She likes reading, writing, and swimming.
العنصر المطلوب هو “likes”، والصياغة الكاملة هي: She likes reading, writing, and swimming.
7. أكمل الفراغ بالكلمة أو الصيغة الصحيحة: The list of _____ is long.
شاهد الإجابة النموذجية
items
تكتمل الجملة هكذا: The list of items is long.
8. رتّب الكلمات لتكوين جملة إنجليزية صحيحة: items / is / long / of / The / list / .
شاهد الإجابة النموذجية
The list of items is long.
تحقق من موضع الفاعل والفعل والعناصر التابعة، ثم أعد علامة الترقيم إلى نهاية الجملة.
9. صحّح الجملة بإعادة العنصر النحوي الناقص: The list of is long.
شاهد الإجابة النموذجية
The list of items is long.
العنصر المطلوب هو “items”، والصياغة الكاملة هي: The list of items is long.
10. أكمل الفراغ بالكلمة أو الصيغة الصحيحة: He is interested _____ science.
شاهد الإجابة النموذجية
in
تكتمل الجملة هكذا: He is interested in science.
11. رتّب الكلمات لتكوين جملة إنجليزية صحيحة: He / in / interested / science / is / .
شاهد الإجابة النموذجية
He is interested in science.
تحقق من موضع الفاعل والفعل والعناصر التابعة، ثم أعد علامة الترقيم إلى نهاية الجملة.
12. صحّح الجملة بإعادة العنصر النحوي الناقص: He is interested science.
شاهد الإجابة النموذجية
He is interested in science.
العنصر المطلوب هو “in”، والصياغة الكاملة هي: He is interested in science.